当前位置: 巴库 >> 巴库交通 >> 大学生,学习拉丁舞兴致亦高涨
大学生的平均年龄在20岁
思想活跃
积极好动
兴趣广泛
好奇心强
追求时尚潮流
美的事物都想尝试
体育舞蹈老师也是要有能力
面对所有年龄段的学生
在体育舞蹈教学中
课前做如课堂内容相关的小游戏
准备活动要做充分
我们可以经常换
一些近期流行动感的音乐
来作为舞蹈音乐
也可以经常变换队形
调动学生学习的积极性和主动性
来激发学生学习欲望
当学生有了学习欲望
教师要正确引导
让舞蹈学习充满趣味性
同时结合生活教学
使课堂内外学生
都能够随时随地
随性所欲的练习体育舞蹈
把生活引入体育舞蹈课堂
把体育舞蹈带进生活
区别对待,因材施教
每个学生的体能、技能
心理素质、速度灵敏、柔韧性
心理素质都不一样
因此对于不同的
学生应该区别对待
扬长避短
接受能力强的同学
多讲解一些身体感觉
接受能力一般的
同学应该降低要求
学会基本的脚位手位
以及方向即可
也就是说不同的
学生要求达到的标准
与学生自身的能力相结合
最好的标准就是
“跳一跳就能够得着”
这样学生学习才不会有太大的压力
也容易接受和坚持下去
锻炼身体的同时
也得到了一种精神上的享受
也与
“运动快乐,快乐运动”
的主题相吻合
让体育舞蹈与竞赛相结合
自尊心和取胜心强
是大学生这个年龄段
区别于其他年龄段
一个明显的特征
因此在课堂上采用
一些小游戏、小型比赛
来活跃课堂气氛同时
还可以充分调动学生参加欲望
如:分组进行小组赛
在提高提高技术的同时
增强了学生的
集体荣誉感和团体意识
鼓励学生参加体育舞蹈相关的比赛
使他们自身心理身体
得到锻炼的同时
也使得体育舞蹈项目
有一个很好的推广和传播
间接地调动学生的
学习体育舞蹈的兴趣
督促体育舞蹈社团
多举办新颖有趣的活动
鼓励学生积极参加
下载拉丁一百新版APP拉丁一百特邀国内知名教师莫叶,为大家讲授伦巴恰恰基本舞步的细节要点,莫叶老师注重身体形态、腿部线条、大腿内侧关系以及重心转换过程,莫叶老师毕业北京舞蹈学院,拥有扎实的舞蹈基础,基本功非常细腻,授课严谨,示范到位,深受学员喜爱!
伦巴教学
MY_R01伦巴方形步的细节要点
MY_R02伦巴库克拉恰的细节要点
MY_R03伦巴前进走步的细节要点
MY_R04伦巴走步的五种变化
恰恰教学
MY_C01恰恰原地换重心以及变化
MY_C02恰恰方形步的细节要点
MY_C03恰恰前进后退锁步的细节要点
MY_C04恰恰郎得追步和扭臀追步的细节要点
MY_C05恰恰跳越的切克花步
MY_C06恰恰的节奏变化莫叶
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