年江西科技学院

成人教育招生指南

年我校成人高等教育招生采取“1+6”的模式：“1”指江西科技学院招收在赣考生;“6”指我校与安徽大学、湖南大学、湖南师范大学、安徽财经大学、长春大学、四川师范大学等或高校签订战略合作协议，经过双方教育厅备案同意，在江西科技学院设立成人教育函授站，招收在赣考生。

所有报考我校(含6所在我校设立成人教育函授站的高校)成人高等教育的考生均在江西报考、录取，录取后在我校学习，成绩合格，符合毕业条件，即可取得所录取高校毕业证书。

一、招生高校优势

(一)信誉好

1.在我校设立成人教育函授站的高校均为或高校。

2.我校连续9年被评为全国民办高校综合实力榜首。

(二)报考易

报考我校的成人教育(含在我校设立函授站高校)入学考试没有户籍限制，只要符合报名条件均可报考;录取后在我校学习，成绩合格，符合毕业条件，即可取得所录取高校毕业证书。

(三)学制短

1.我校为江西省唯一一家高达专和专升本专业学制为2.5年的高校(约占学校开设专业的80%)。

2.在我校设立成人教育函授站的高校专、本专业学制均为2.5年。学费按照实际修业年限收取。

(四)专业广

学校开设的专业涵盖了工学和管理学等多学科，高达专、专升本、高达本专业近余个，可满足合作院校、单位及考生的需要。

(五)录取高

凡第一志愿报考江西科技学院(含在我校设立函授站高校)的学生，录取率均在95%以上;线下30分均有投档录取机会。

(六)学位易

只要条件符合，就可申请学位证书。例如：安徽大学申请学位的条件：1.课程成绩平均分75分以上。2.毕业论文达良好。3.学位英语考试成绩合格：(1)参加高等教育自学考试英语(二)成绩合格可免考学位英语;(2)参加学校组织的学位英语考试成绩合格;(3)参加国家(省)组织的学位英语考试合格。

(七)服务优

1.我们的服务被学生称为“保姆式”服务。

2.我们所有的合作都是在诚信、规范，互利互惠的基础上进行，按照政策、文件、协议条款办事。

二、服务团队简介

学校在管理与服务团队建设上，秉持质量优先，兼顾数量发展，坚持现代成人高等教育教学与计算机网络平台和管理服务协调发展。学校成人高等教育由学校继续教育负责管理，继续教育学院现有教职员工18名，实行院长负责制，设有院长、副院长各一名，下设信息科、教学管理科、办公室、考试管理科等机构，18名教职员工作中教授1名，副教授4名，讲师13名。学院实行岗位负责制，加强管理，每一个岗位均有详细的岗位工作职责;学院制订详细的管理考核制度，实行目标考核制管理。

三、招生学校介绍

(一)江西科技学院

1.学校简介

江西科技学院(JiangxiUniversityofTechnology)简称江科(JXUT)。座位于物华天宝、人杰地灵的江西省省会南昌市，成立于年，是一所经国家教育部批准成立的普通本科高校，具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格，并具有学士学位授予权。

学校建有汽车技术中心、现代制造技术中心、机械基础实验中心、软件与网络工程技术实验中心、土木工程实验中心、语言实验中心、护理实验实训中心、管理实验实训中心、艺术设计与制作中心、服装设计与制作中心、音乐实训中心等17个实验实训中心。图书馆、田径场、体育馆、剧场等教学活动设施一应俱全。

学校坚持实施人才强校战略，通过启动青年教师“硕士化”工程、中青年骨干教师培养工程、高层次拔尖人才引进工程、“双师素质”教师培养工程，拥有一支结构合理、爱岗敬业、充满活力的教师队伍。

学校按照“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的办学要求，制订和完善了领导决策、民主管理、教学管理等一系列规章制度，积极推进教学名师培养工程、品牌专业建设工程、等“六项工程”，不断创新人才培养模式，改善人才培养环境，努力使学生就业有优势、创业有本领。培养的毕业生因“综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快”而深受用人单位欢迎。

江西科技学院继续教育学院成立于年。五年来，学院主动适应社会发展的需要，依托学校学科门类齐全、师资力量雄厚的优势，开展了成人高等教育(成考)和高等教育自学考试(自考)两种学历教育形式。学院先后被授予“全国职业教育先进单位”、“国家高等教育自学考试先进集体”等荣誉称号。

2.招生专业

层次

专业

学制

形式

专升本

人力资源管理，会计，动画设计，国际经济与贸易，土木工程，学前教育，工商管理，工程管理，市场营销，广播电视编导，投资学，护理学，新闻学，旅游管理，服装与服饰设计，机械工程，机械设计制造及自动化，材料科学与工程，汽车服务工程，物流管理，物联网工程，环境设计，电子商务，网络与新媒体，网络工程，舞蹈学，英语，视觉传达设计，计算机科学与技术，财务管理，车辆工程，通信工程，音乐学

2.5-3年

函授

业余

高达专

人力资源管理，会计，商务英语，国际经济与贸易，学前教育，工商企业管理，工程造价，市场营销，建筑工程技术，影视编导，护理，数字媒体艺术设计，旅游管理，服装与服饰设计专业，机械制造及自动化，机电一体化技术，模具设计与制造，汽车检测与维修技术，汽车营销与服务，环境艺术设计，电子商务，空中乘务，计算机应用技术，计算机网络技术，软件技术，酒店管理，首饰设计与工艺

2.5-4年

函授

业余

高达本

人力资源管理，学前教育，工商管理，工程管理，护理学，计算机科学技术，车辆工程

5年

函授

(二)安徽大学

1.学校简介

安徽大学(AnhuiUniversity)是国家“工程”重点建设高校，是安徽省人民政府与教育部共建高校，是国家“双一流”建设高校，安徽省属重点综合性大学。学校现有四个校区和一个大学科技园，校园面积达3余亩，建筑面积

万平方米，仪器设备总值8.18亿元，馆藏纸质图书余万册。现有教职工余人，其中专任教师人，副高以上专业技术职务者余人;国家杰出青年基金获得者1名，“长江学者”特聘教授1名，国家“千人计划”特聘教授2名，国家级教学名师1名，省级教学名师24名，入选“国家百千万人才工程”3名，入选教育部新世纪优秀人才支持计划12名，入选“皖江学者”特聘教授13名，入选安徽省“百人计划”5名，入选安徽省“外专百人计划”5名，享受国务院和安徽省政府特殊津贴的专家名，安徽省学术技术带头人62名，入选安徽省学术技术带头人后备人选名。

学校是国家公布的华文教育基地和接收政府奖学金留学生的高校之一，与美、英、德、日等国家和地区所高校和科研机构建立了交流合作关系,与智利圣托马斯大学、乌克兰哈尔科夫大学、阿塞拜疆巴库大学合作设立孔子学院，成立国(境)外“中国中心”7个。

2.招生专业

层次

专业

学制

形式

专升本

会计学，工商管理，人力资源管理，国际经济与贸易，金融学，行政管理，汉语言文学，新闻学，英语，计算机科学与技术，表演，视觉传达，法学，应用心理学

2.5年

函授

业余

高达本

会计学，工商管理，市场营销，汉语言文学，人力资源管理

5年

函授

(三)湖南大学

1.学校简介

湖南大学享有“千年学府，百年名校”之誉，是直属国家教育部的全国重点综合性大学，也是国家“工程”、“工程”重点建设高水平大学。学校起源于宋朝四大著名书院之一、创建于公元年的岳麓书院，历经宋、元、明、清等朝代的时势变迁，始终保持着文化教育的连续性。年岳麓书院改制为湖南高等学堂，年定名为湖南大学，年成为十余所国立大学之一。0年，湖南大学、湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。

学校设有研究生院和23个学院，学科专业涵盖哲学、经济学、管理学、医学、艺术学等11大学科门类。拥有25个博士学位授权一级学科，41个硕士学位授权一级学科，22个专业学位授权，建有国家重点学科一级学科2个、国家重点学科二级学科14个，博士后科研流动站25个。专任教师余人，教授、副教授余人，院士8人(含双聘院士)，“千人计划”53人，“万人计划”学者13人、“长江学者”特聘、讲座教授、青年学者15人。

现有全日制在校学生00余人。学校校园占地面积.万平方米，校舍建筑面积.万平方米。拥有藏书余万册，其中中外文数字资源本地镜像TB。全网支持下一代互联网IPV6，万兆骨干地面有线网已覆盖所有的教学楼、办公楼和学生公寓，无线校园网已覆盖南北校区教学区。

湖南大学成人教育始于年，现已发展成为成人函授、成人业余、自学考试、各类培训等多形式、多学科、多层次的成人教育办学体系，目前由湖南大学远程与继续教育学院归口管理和实施。湖南大学成人教育一贯将教学质量和社会效益放在首位，不断创新办学体系和人才培养模式，利用先进的教学技术手段，促进优质教育资源共享，实现成人教育与互联网的有机融合。多年来为国家培养各级各类人才13万余人，为推动经济社会发展，为实现高等教育大众化，构建终身教育体系做出了贡献。

2.招生专业

层次

专业

学制

形式

专升本

会计学，工商管理，工商管理（人力资源），市场营销，金融学，保险学，国际经济与贸易，行政管理，工程管理，新闻学，法学，计算机科学与技术，软件工程，信息安全，电子信息工程，物联网工程，土木工程，建筑学，电气工程及其自动化，机械设计制造及自动化，车辆工程，材料科学与工程

2.5年

函授

业余

高达专

会计学，工商企业管理，建筑工程技术，机械制造及自动化，计算机应用技术

2.5年

函授

业余

高达本

会计学，电子商务，工商管理，计算机科学与技术，土木工程，工程管理，电气工程及其自动化，机械设计制造及其自动化，车辆工程

5年

函授

(四)湖南师范大学

1.学校简介

湖南师范大学创建于年，位于历史文化名城长沙，是国家“工程”重点建设的大学、国家“双一流”建设高校、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有7个校区，占地余亩，建筑面积余万平方米。主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“佳”单位之一。

学校设有24个学院，85个本科招生专业，本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。学校拥有伦理学等6个国家重点学科，湖湘文化研究、现代合成与分离分析化学等9个“工程”三期重点建设学科，哲学、生物学、物理学等3个湖南省优势特色重点学科，中国语言文学、马克思主义理论等22个“十二五”省级重点学科;拥有21个博士学位授权一级学科、1个博士专业学位授权点、37个硕士学位授权一级学科和21种硕士专业学位类别，以及18个博士后科研流动站;

拥有教育部14个国家级人才培养和科学研究基地(中心);拥有2个国家地方联合工程实验室，2个省部共建国家重点实验室培育基地，4个省部共建教育部重点实验室;拥有3个湖南省“协同创新中心”;拥有9个湖南省重点实验室、2个湖南省工程实验室，拥有5个湖南省高校重点实验室和5个湖南省高校产学研合作示范基地;拥有湖南省道德建设研究基地等8个，5个湖南省高校哲学社会科学重点研究基地;拥有国家级特色专业建设点9个，国家级人才培养模式创新实验区4个。

学校现有专任教师余人。其中中国科学院院士3人(含双聘院士2人)，中国工程院院士2人(含双聘院士1人)，国务院学科评议组成员4人，“长江学者奖励计划”人选8人，中组部“千人计划”人选5人，国家级教学团队4个，教育部“长江学者与创新团队发展计划”创新团队2个;拥有国家“百千万人才工程”人选10人，享受国务院政府特殊津贴者78人，国家有突出贡献的中青年专家6人，国家杰出青年科学基金获得者10人(含学科特区3人)，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才5人，“万人计划”科技领军人才1人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才工程入选者4人，国家“万人计划”青年拔尖人才1人，国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者3人，国家教学名师5人，教育部“新(跨)世纪优秀人才支持计划”资助者等33人、财政部“会计名家培养工程”人选1人，科技部中青年科技创新领军人才2人等。

面向未来，湖南师范大学将始终秉承“仁、爱、精、勤”的校训精神，以立德树人为根本任务，立足湖南，服务全国，面向世界，坚定推进学校内涵发展、创新发展、特色发展、可持续发展、和谐发展，努力建设教师教育特色鲜明、国内一流、国际上有影响的高水平综合型大学

2.招生专业

层次

专业

学制

形式

专升本

经济学，国际经济与贸易，教育学，学前教育，汉语言文学，新闻学，工商管理，市场营销，会计学，公共事业管理，行政管理，计算机科学与技术，药学

2.5年

函授

业余

高达专

计算机应用技术，会计，学前教育，人力资源管理

2.5年

函授

高达本

学前教育，汉语言文学，会计学，计算机科学与技术，工商管理

5年

函授

(五)安徽财经大学

1.学校简介

安徽财经大学是一所以经济学、管理学、法学为主的多科性财经大学，是我国首批具有学士学位授予权、第三批具有硕士学位授予权的高校，是安徽省重点建设的大学和安徽省人民政府与中华全国供销合作总社共建高校。年获批国家中西部高校基础能力建设工程，年入选安徽省地方特色高水平大学建设项目。

学校占地总面积平方米，固定资产总值.32万元。图书总藏量.63万册，其中纸本馆藏.7万册，电子馆藏99.03万册。另有在线电子期刊1.6万种，其中中文期刊1万种，外文期刊0.6万种，在线数据库55个。设有12个学院，1个教学部，2个省级研究机构，35个校级研究机构;62个本科专业，2个第二学士学位专业;8个一级学科硕士学位授权点，36个二级学科硕士学位授权点，13个专业硕士学位授权点;拥有4个省部级重点研究基地，8个省级重点学科，5个国家级特色专业，14个省级特色专业，1个国家级专业综合改革试点项目，1个国家级校企合作实践教育基地。

学校现有在职教职工4人，其中专任教师人，具有高级职称教师人，硕士博士化率达86.82%。在校普通本科生人，硕士研究生人。自年起，学校进入一本招生，年一本生源比例达98.4%，录取分数线在省属高校中一直名列前茅。

学校拥有完善的教学、体育设施及实行公寓化管理的学生公寓，学习条件良好，生活环境优雅，先后荣获“安徽省园林式单位”，“安徽省高校学生公寓工作先进集体”称号;学校食堂通过ISO-0质量认证，荣获“全国百佳食堂”称号。

学校积极开展对外交流与合作，通过举办学术研讨会，聘请国内外专家、学者来校讲学、授课，选派教师赴日本、美国、意大利、德国、法国、加拿大、英国、奥地利、瑞士、丹麦、罗马尼亚、匈牙利等国家和香港、澳门、台湾等地区进修、访问、攻读学位，积极推动与国内外院校之间的交流。先后与美、英、澳、日、韩等国家高校建立校际关系，共同开展留学生教育和2+2、3+1、3+2等多种形式的人才培养。

学校坚持有特色高水平教学研究型大学的目标定位，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念，坚持改革创新、开放办学、和谐发展，坚持走内涵式发展道路，学校各项事业取得了可喜的成绩。据《中国大学评价研究报告》，学校在全国财经类高校中排名列第11位，在全国高校中综合排名列第位。

2.招生专业

层次

专业

学制

形式

专升本

会计学，工商管理，计算机科学与技术

2.5年

函授

高达本

计算机科学与技术，会计学

5年

函授

(六)长春大学

1.学校简介

长春大学坐落在吉林省长春市，是一所省属全日制综合性大学。现有三个校区，总占地面积万平方米。学校现有20个教学院部，52个本科专业，3个硕士学位授权一级学科，2个硕士专业学位授权点。专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学十大学科门类。现有全日制在校学生人。学校综合办学条件优良，基本设施齐备。目前，固定资产总值6.71亿元;图书馆拥有纸质藏书.万册、电子藏书72.万种、中外文数据库13个。学校拥有特殊教育展览馆、国家大豆深加工技术成果展馆、萨满文化博物馆、生物标本展馆四个展馆。

学校现有专任教师人，其中正高级人，副高级人，研究生导师人，国务院特殊津贴获得者10人、国家有突出贡献中青年专家2人、教育部新世纪优秀人才支持计划入选学者2人、吉林省资深高级专家1人、吉林省省管优秀专家1人、吉林省高级专家5人、吉林省拔尖创新人才12人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才9人、长白山学者特聘教授1人、吉林省高校首批学科领军教授1人、全国优秀教师1人、普通高等学校审核评估专家3人、吉林省优秀教师3人、吉林省教学名师6人、吉林省中青年骨干教师3人、吉林省主讲教授1人、长春市有突出贡献专家2人。

学校在国家和省级教学成果奖评选中，获国家级2项，省级37项。学校现有国家级特色专业2个，省级特色专业8个;省级品牌专业建设点4个;国家级人才培养模式创新实验区1个，省级人才培养模式创新实验区4个;省级卓越教育培养计划试点专业3个;省级转型发展试点专业1个;省级优秀教学团队8个;省级精品课程15门，省级优秀课程47门;省级实验教学示范中心5个;省级大学生校外实践教育基地3个;省级大学生创新创业基地1个。年，学校被评为吉林省深化创新创业教育改革示范高校立项建设单位。年，学校成功入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。近五年毕业生就业率稳定在90%以上，居吉林省高校前列，学校被评为吉林省高校毕业生就业工作先进单位。

学校建有国家大豆深加工技术研究推广中心、国家大豆工程技术研究中心吉林分中心、网络文化研究中心等3个国家级科研平台，吉林省文化创新人才培养研究基地等14个省部级科研平台，长春大学机电工程研究所等21个校级科研平台。

学校坚持开放式、国际化办学，积极开展国际合作与交流工作，大力发展来华留学生教育。学校先后与俄罗斯、韩国、美国、法国、澳大利亚、日本等22个国家和台湾地区的所高校和教育机构建立了友好合作关系。通过多种合作形式，为学生提供短期和长期境外学习项目，在开阔学生视野的同时，也为学生毕业后出国深造提供了更多的机会。年至今全校出国境交流学生人，毕业生出国读研人。学校连续11年被吉林省政府评为国际文化交流工作先进单位，年获得“全国来华留学教育管理先进集体”荣誉称号。

2.招生专业

层次

专业

学制

形式

专升本

金融学，特殊教育，汉语言文学，园林，会计学，车辆工程，电气工程及其自动化，计算机科学与技术

2.5年

函授

高达专

汽车检测与维修技术，工商企业管理

2.5年

函授

(七)四川师范大学

1.学校简介

四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学，校园面积余亩。现有各类教学、科研人员余人，其中，具有高级专业技术职务的教师近人，具有博士和硕士学位的教师0余人。

四川师范大学是四川省最早举办成人高等教育的院校之一。现有4个成人教育学硕士专业方向、45个成教本科专业、60个成教专科专业，学校成人高等教育开办有两种办学模式和三种办学层次，两种办学模式：一是“学历教育+职业培训”;二是“职业技能培训衔接学历教育”。三种办学层次：高中起点专科、高中起点本科和专科起点本科。我校积极推行“学历教育与职业培训”和“职业技能培训衔接学历教育”的双证人才培养模式，针对不同的专业、形式和层次分别确定对应的职业培训衔接模块课程，采取理论教学与实践操作、学历教育与职业培训、校内资源与校外资源有机结合的方式，为社会培养适应时代发展、服务社会经济的实用型人才。

2.招生专业

层次

专业

学制

形式

专升本

土木工程，电子信息工程，数学与应用数学

2.5年

函授

高达专

机电一体化技术，工程造价，学前教育、小学教育

2.5年

函授

高达本

学前教育、电气工程及自动化、工商管理

5年

函授

四、招生对象

(一)高达专、高达本：具有高中毕业文化程度。应、历届中专，高中毕业生均可报考。

(二)专升本：已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员均可报考。专科(或专科以上)学历必须经教育部电子注册。注册号码必须能在“中国高等教育学生信息网”(







































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